2.網(wǎng)友MBGWW評價：采用類似“馬丁·凱爾的歸來”結(jié)構(gòu)的，是從事件中部展開敘事的。影片以況易山到日本去尋找兒子的逆時序敘事和日本棋圣到中國來參加比賽的順時序敘事完成了整個劇作的結(jié)構(gòu)。
3.網(wǎng)友CWEWP評價：故事不錯，但是拍得讓我感覺太冗長。天賦與靈感就像罕見的寶石，誰都想得到靠近。教師和保姆是否有本質(zhì)的區(qū)別？我認為沒有，只不過保姆利用了他的天賦為自己牟利，而教師陷入了一種狂信中，走向了偏執(zhí)與不理智。
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