2.網(wǎng)友FPNJQ評價：因?yàn)閾Q年號感到對日本近現(xiàn)代史無知去看書，看到武士承擔(dān)行政角色觸到了知識盲點(diǎn)想起了這部電影……然而出于如此好學(xué)的動機(jī)看完后我的主要感受是：1，堺雅人宜嫁宜娶，2，似乎有做帳的必要
3.網(wǎng)友GNSGX評價：成人與孩子的交流確實(shí)是個難題，但關(guān)鍵還是保持交流的嘗試，主角拋棄交流，隔絕的不僅僅是老師與學(xué)生，也把自己的心慢慢封閉，于是就引出了電影陰郁的氛圍，鏡頭所表現(xiàn)的情緒十分出色，可惜結(jié)尾有點(diǎn)潦草了。
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