2.網(wǎng)友GJSYS評(píng)價(jià)：本來(lái)以為又是一個(gè)高度臉譜化的老師讓學(xué)生走上正路改變一生的故事，但是看完才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)中理想不一定贏過(guò)現(xiàn)實(shí)的諷刺。4+更合適，覺(jué)得主題點(diǎn)到為止，并沒(méi)有深入的探討
3.網(wǎng)友RKBRQ評(píng)價(jià)：部與部之間的留白，讓本片的故事在緣由始末上沒(méi)有新版那么清晰明了，而在病毒的設(shè)定下，結(jié)尾的處理則從壓迫與反抗的主題之外多衍生出了那么一些“反動(dòng)”的意味?？傮w而言，不及新版，對(duì)比首部更是差距殊甚。