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2.網(wǎng)友MTENF評(píng)價(jià)：美國(guó)高中雞零狗碎的吸毒小圈子爭(zhēng)斗還能有什么新鮮？可偏偏通過(guò)手持鏡頭、分屏、時(shí)間把戲，把一個(gè)故事講出彩虹斑斕的視角和無(wú)窮命運(yùn)交織的無(wú)常。非常布萊希特，甜蜜雋永，回味無(wú)窮。

3.網(wǎng)友XMTKS評(píng)價(jià)：那達(dá)夫·拉皮德透過(guò)其文本的復(fù)雜性，通過(guò)視角的改變，瑣碎日常（社會(huì)生活）與純粹感受之間的切換，證明現(xiàn)代社會(huì)不可能出現(xiàn)詩(shī)人，已經(jīng)沒(méi)有適合詩(shī)人成長(zhǎng)的土壤。而《教師》儼然成了現(xiàn)代版本的《傷仲永》。