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2.網(wǎng)友BYDGE評(píng)價(jià)：“我害怕踏進(jìn)教室…我受不了了"班主任之死。熊孩子效應(yīng)日益焦躁心力交瘁影像到家庭和生活最后結(jié)尾你怎知他死沒死至少有一點(diǎn)死了?，F(xiàn)實(shí)主義此片當(dāng)年金熊獎(jiǎng)。男主竟然是之前演《饑餓》男主。

3.網(wǎng)友RBAQX評(píng)價(jià)：美景、相機(jī)構(gòu)圖、細(xì)膩、無(wú)對(duì)白，奔著藝術(shù)電影的方向前進(jìn)，敘事能力尚有進(jìn)步空間，部分節(jié)奏拖沓，最終結(jié)局與全片劇情幾乎毫無(wú)關(guān)連，往好聽的說是＂令人一振＂，往差的說就是缺乏舖墊、過於突兀。