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2.網(wǎng)友IMDIP評價(jià)：在某個(gè)莫名其妙的悶熱教室里，王超放了他的這部作品，那時(shí)候還學(xué)著地理，陰差陽錯地蹭了段結(jié)尾，互動環(huán)節(jié)，大家忙不迭地問著四平八穩(wěn)的蠢問題，依稀記得他自己分析著父子之間的距離關(guān)系。

3.網(wǎng)友CTYCD評價(jià)：大蕭條時(shí)代背景下的人間悲涼故事，大力著墨于兩位老人之上制造情緒，結(jié)尾的小團(tuán)圓戲碼升華情緒同時(shí)，也有些斷裂了之前營造的情緒遞進(jìn)，關(guān)于其他子女角色上又太單薄無力，多年后相近的（東京物語）無疑強(qiáng)得多。