2.網(wǎng)友HAPEZ評(píng)價(jià):想法很好,試圖去抨擊恐怖的教育制度。但是導(dǎo)演實(shí)在不會(huì)講故事,拍的很亂,各種零碎片段組成了一部電影。可這壓抑封閉的學(xué)校氣氛多少還是會(huì)給生活在應(yīng)試教育體制下的孩子們帶來(lái)些共鳴
3.網(wǎng)友GEARN評(píng)價(jià):電影主軸關(guān)心愛(ài)滋病對(duì)人類的衝擊,放蕩不羈的少年在疾病中掙扎,那樣的生命力讓我難過(guò),邊緣人的絕望和拯救,一直記得片尾的歌劇女聲,一開(kāi)始聽(tīng)覺(jué)得突兀,但後來(lái)察覺(jué)導(dǎo)演表達(dá)的是愛(ài)與生命之歌。
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