2.網(wǎng)友ONRDU評價：“我害怕踏進(jìn)教室…我受不了了"班主任之死。熊孩子效應(yīng)日益焦躁心力交瘁影像到家庭和生活最后結(jié)尾你怎知他死沒死至少有一點死了?，F(xiàn)實主義此片當(dāng)年金熊獎。男主竟然是之前演《饑餓》男主。
3.網(wǎng)友ZUNDC評價：手提攝影機(jī)和長鏡頭的強(qiáng)烈現(xiàn)實感的完美融合，通過全程近景與特寫來對角色進(jìn)行精準(zhǔn)跟蹤以表現(xiàn)人物心理與情感。依舊是通過簡單故事的白描來探討信任與諒解，直至最后十分鐘的跌宕起伏之后在最和諧的一幕戛然而止。
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