2.網(wǎng)友NVEOG評價:前半部分我在想我要打四星或許五星也可以,但是越到后面我越煩躁,到最后我已經(jīng)忘了我前面為什么要打五星??赡苁俏覀€人問題,后面煽情太過我就覺得太假有點做作,把前面的好感都敗光了。
3.網(wǎng)友CSCLW評價:那達夫·拉皮德透過其文本的復(fù)雜性,通過視角的改變,瑣碎日常(社會生活)與純粹感受之間的切換,證明現(xiàn)代社會不可能出現(xiàn)詩人,已經(jīng)沒有適合詩人成長的土壤。而《教師》儼然成了現(xiàn)代版本的《傷仲永》。
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