相關(guān)影評(píng)

2.網(wǎng)友MWGLR評(píng)價(jià)：導(dǎo)演想表達(dá)的東西太多以至于故事線(xiàn)雜七雜八。人物性格轉(zhuǎn)變和男主的情感路線(xiàn)讓我多次黑人問(wèn)號(hào)；本以為導(dǎo)演在結(jié)尾比賽時(shí)會(huì)處理的讓人激動(dòng)人心，然而情緒剛剛要被點(diǎn)燃時(shí)影片就戛然而止。

3.網(wǎng)友SQGVJ評(píng)價(jià)：那達(dá)夫·拉皮德透過(guò)其文本的復(fù)雜性，通過(guò)視角的改變，瑣碎日常（社會(huì)生活）與純粹感受之間的切換，證明現(xiàn)代社會(huì)不可能出現(xiàn)詩(shī)人，已經(jīng)沒(méi)有適合詩(shī)人成長(zhǎng)的土壤。而《教師》儼然成了現(xiàn)代版本的《傷仲永》。