2.網(wǎng)友WZDZG評價：雖然人物形象相當(dāng)臉譜化，劇情也有硬傷，但本片武打場面絕對算得上華麗麗，很好地詮釋了暴力美學(xué)，加之甚多具有吸引力的搞笑橋段，構(gòu)成了這部九十年代典型的港式古裝武俠片。
3.網(wǎng)友YRXGF評價：那達夫·拉皮德透過其文本的復(fù)雜性，通過視角的改變，瑣碎日常（社會生活）與純粹感受之間的切換，證明現(xiàn)代社會不可能出現(xiàn)詩人，已經(jīng)沒有適合詩人成長的土壤。而《教師》儼然成了現(xiàn)代版本的《傷仲永》。
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