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2.網(wǎng)友USEWB評(píng)價(jià)：我曾不止一次地幻想過(guò)，如果突然有一天世界上的人就只剩下了我一個(gè)，我該怎么活下去。這部片子就講了這個(gè)，我還饒有興趣，結(jié)果……劇本編成這樣……可惜了這個(gè)題材啊啊啊啊?。?/p>

3.網(wǎng)友DBBSU評(píng)價(jià)：那達(dá)夫·拉皮德透過(guò)其文本的復(fù)雜性，通過(guò)視角的改變，瑣碎日常（社會(huì)生活）與純粹感受之間的切換，證明現(xiàn)代社會(huì)不可能出現(xiàn)詩(shī)人，已經(jīng)沒(méi)有適合詩(shī)人成長(zhǎng)的土壤。而《教師》儼然成了現(xiàn)代版本的《傷仲永》。