2.網(wǎng)友CDJEN評價(jià)：認(rèn)筆跡的邏輯不能理解，其他的還算合理，這樣一個(gè)故事是絕對有教育意義的，阿林的形象倒真真一個(gè)傻書生，兩段長抒情唱段深情，最后的讓冠也完成了收尾工作。金采風(fēng)老師演得太像啦。
3.網(wǎng)友YUJXI評價(jià)：
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