2.網(wǎng)友FMFDN評(píng)價(jià)：看完后回想才更清晰地理解了歌舞段落與情節(jié)線的呼應(yīng)和相互闡釋，看的時(shí)候不太適應(yīng)這種平行剪輯方式，在當(dāng)時(shí)的好萊塢應(yīng)該很先鋒吧。納粹陰云下光怪陸離的三十年代柏林眾生相。
3.網(wǎng)友BYWDQ評(píng)價(jià)：老師可以被追捧得無比神圣，也可以被踐踏得體無完膚，片中的班主任盡力維持秩序穩(wěn)定，包容先行，卻屢遭戲弄，即使拿出威嚴(yán)，仍舊處于弱勢(shì)，孩子的忤逆已經(jīng)無可救藥，鏡頭的迷離混沌，目送老師溺亡。
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